Học qua thực hành, hiểu rõ điều mình làm

Bắt đầu từ mục tiêu, học bằng hoạt động và sản phẩm, rồi cải thiện qua phản hồi.

Mục tiêu

  • Xác định người học, vấn đề cần giải quyết và điều người học cần làm được sau khi học.
  • Chọn hoạt động và công nghệ theo mục tiêu, phù hợp độ tuổi và năng lực đầu vào.

Hoạt động và sản phẩm

  • Người học thử làm trên một nhiệm vụ cụ thể thay vì chỉ nghe giảng.
  • Mỗi chặng học kết thúc bằng một sản phẩm: trò chơi, tài liệu, quy trình hoặc bài trình bày.
  • Ví dụ (khóa Nhà sáng tạo AI): học sinh lên ý tưởng trò chơi, lập trình bằng Scratch, chạy thử rồi trình bày sản phẩm.

Phản hồi và cải thiện

  • Giáo viên nhận xét theo tiêu chí đã nêu từ đầu, không chỉ chấm đúng sai.
  • Người học tìm lỗi, chỉnh sửa và giải thích điều mình đã thay đổi.
  • Khi dùng AI, người học kiểm tra lại kết quả và chịu trách nhiệm về sản phẩm của mình.