Thiết kế chương trình theo mục tiêu của trường
Kết nối chuẩn đầu ra, nội dung, học liệu và đánh giá.
Phạm vi hỗ trợ
- Phân tích nhu cầu và khung năng lực
- Chuẩn đầu ra, cấu trúc, nội dung và bài dạy
- Đánh giá, học liệu và đào tạo giáo viên
- AI, Coding, Robotics, STEAM, Toán và Công nghệ
Đầu ra cần thống nhất
- Bộ tài liệu chương trình theo phạm vi thống nhất
- Kế hoạch thí điểm và tiêu chí đánh giá
- Điều kiện để mở rộng và duy trì chất lượng
Nhu cầu phù hợp
- Trường muốn xây chương trình riêng theo mục tiêu giáo dục của mình.
- Trường có chương trình nhưng cần chuẩn hóa đầu ra, học liệu và đánh giá.
- Trường chuẩn bị thí điểm một môn hoặc khối lớp mới.
Điều kiện chuẩn bị
- Mục tiêu giáo dục và người học của chương trình.
- Tài liệu, chương trình hiện có (nếu có).
- Thời lượng, nguồn lực và thời điểm dự kiến triển khai.
Câu hỏi thường gặp
- Tài liệu bàn giao gồm những gì? — Tùy phạm vi đã thống nhất, có thể gồm khung chương trình, chuẩn đầu ra, bài dạy, học liệu, hướng dẫn giáo viên và bộ đánh giá.
- Chương trình có được thử trước khi dùng rộng không? — Có thể thí điểm ở phạm vi nhỏ, ghi nhận kết quả rồi điều chỉnh trước khi mở rộng.
- Trường có được chỉnh sửa chương trình sau này không? — Quyền sử dụng và chỉnh sửa được thỏa thuận rõ trong phạm vi hợp tác.